题目

下面表述属于学校培养学生抗逆力的操作性环节的是(  )。

  • A

    促进亲社会联结

  • B

    建立清晰、稳定的边界

  • C

    提供关怀与支持

  • D

    建议和表达所有期望

  • E

    提供机会、促进参与

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A,B,C,E

学校培养学生抗逆力的操作性环节包括:促进亲社会联结;建立清晰、稳定的边界、教授生活技能;提供关怀与支持;建立和表达高的期望;提供机会、促进参与。
【命题点拨】本题考查的是培养抗逆力的操作环节。注意在社会工作中的使用。

多做几道

企业社会工作小组过程包括(  )。

  • A

    制订小组计划书

  • B

    招募组员

  • C

    确定目标

  • D

    社工介入

  • E

    需求评估

企业社会工作服务的主导属性有(  )。

  • A

    服务性 

  • B

    公共性 

  • C

    公益性 

  • D

    合作性 

  • E

    福利性

企业社会工作的功能是社会工作的一般功能在企业这一具体领域的展开,它包括()。

  • A

    提供物质帮助,协助困难职工摆脱困境

  • B

    为企业职工提供心理疏导和支持

  • C

    协调内外关系,增强企业组织的凝聚力

  • D

    维护职工合法权益

  • E

    因地制宜开展和设计有特色的服务项目

成长小组的焦点在于(  )。

  • A

    个人成长

  • B

    个人发展

  • C

    小组成长

  • D

    小组发展

  • E

    个人正向改变

在企业“去产能”过程中会有部分职工受其影响而下岗失业。针对这一情况,社会工作者应开展的工作有(        )。

  • A

    不良情绪疏导

  • B

    组织专家为职工提供相关技术培训

  • C

    协助协调劳动关系

  • D

    关爱企业职工中的困难群体

  • E

    开展劳动竞赛

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