根据人生各阶段发展的主要特征,6~7岁儿童的发展特点有( )。(2015)
- A
语言能力以表达为中心
- B
开始产生自我意识
- C
建立了性别角色判断的标准
- D
开始了道德的发展
- E
脑重量已接近成人的水平
根据人生各阶段发展的主要特征,6~7岁儿童的发展特点有( )。(2015)
语言能力以表达为中心
开始产生自我意识
建立了性别角色判断的标准
开始了道德的发展
脑重量已接近成人的水平
6~7岁属于学龄前儿童。学龄前儿童的语言发展,主要体现在从以表达机能为中心向以思维机能为中心的转换上。婴幼儿时期开始产生自我意识。学龄前儿童已经能从人的外表来认识性别,开始了性别认同的发展过程。学龄前儿童开始了道德的发展,主要包括道德认识、道德情感和道德行为的发展。
知识点:学龄前阶段的主要特征。
多做几道
救助站工作人员在街头发现了身无分文的流浪乞讨人员小何,将其接到救助站的第二晚,小何突然发烧,救助站可为小何提供的救助服务有( )。
及时将其送医院救治
提供符合基本条件的住处
给予一定的生活救济金
提供符合食品卫生要求的食物
病愈后提供返回其居住地的乘车凭证
根据《中华人民共和国残疾人保障法》,残疾人的合法权益包括( )。
康复权
教育权
劳动权
文化生活权
政治权
劳动争议的处理程序包括( )。
协商
调解
仲裁
诉讼
和解
俗话说“妇女能顶半边天”“巾帼不让须眉”,我国的《妇女权益保障法》规定,妇女享有的权利包括( )。
政治权利
财产权
被保护权
文化教育权益
劳动和社会保障权益
社会政策在政治建设中能够发挥重要的作用,具体而言,社会政策的政治功能表现为( )。
社会控制功能
社会治理功能
维护政治稳定功能
增强执政党执政基础功能
.调节各群体利益矛盾功能
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