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小张和自己的丈夫与公公婆婆居住生活在一起。在生活中,小张不免与婆婆发生矛盾,这让夹在中间的丈夫左右为难。请问小张所处的家庭属于什么类型(  )。

  • A

    联合家庭

  • B

    核心家庭

  • C

    矛盾家庭

  • D

    主干家庭

根据行为对社会产生的积极或消极作用,可以将人类行为分为(    )。

  • A

    亲社会行为和反社会行为

  • B

    本能行为和习得行为

  • C

    正常行为和偏差行为

  • D

    偏差行为

小远自小住校,大学毕业后一直没有找到工作,在父母的抱怨声中,小远日渐自我封闭,沉迷于虚拟的网络世界难以自拔,在与社会工作者的交谈中,小远表示,自己非常没用,工作找不到,几次戒除网瘾没有成功,依据生态系统理论,社会工作者为小远提供帮助时应重点关注(  )

  • A

    小远幼年时期的经历

  • B

    小远的自我认知水平

  • C

    小远与家人之间的关系

  • D

    小远过去戒网瘾的方法

工作场所无母婴喂养间,剖宫产手术大量的使用等,上述原因造成了婴幼儿阶段的()问题。

  • A

    饮食

  • B

    哺乳

  • C

    母爱剥夺

  • D

    弃婴

社区是社会环境的主要构成要素之一,其对人类行为的影响是(  )。

  • A

    传授科学技术知识

  • B

    规范个体价值导向

  • C

    约束社区成员行为

  • D

    持续改变成员立场

周周今年4岁了,父母平时忙于工作。与周周的交流不多。近来父母发现周周比同龄孩子说话的流利程度、词汇量、表达能力都要差很多。去医院检查,医生说周周的智力发展没有问题,父母又来向社会工作者咨询。根据以上信息,社会工作者可以估计最可能出现问题的环节是(  )。

  • A

    大脑生理发育不够成熟

  • B

    发声器官成熟度不够

  • C

    遗传的性格特征所致

  • D

    父母提供的语言互动学习机会太少

张太太今年50岁,她的先生一个月前去世。她与张先生共同生活了几十年,现在她还处于极度伤心中,每天茶饭不思,难以入眠。如果判断张太太的这种行为是偏差行为,那么是根据(  )进行判断的。

  • A

    统计学标准

  • B

    内省经验标准

  • C

    社会规范与价值标准

  • D

    行为适应性标准

初中生小强的父母经常因吵架而闹离婚,家庭成员之间关系紧张,家庭气氛压抑。根据上述情况,社会工作者在帮助小强时尤其要注意()。

  • A

    小强是否有自我中心心态

  • B

    小强是否缺乏安全感

  • C

    小强是否有胆小懦弱的行为

  • D

    小强是否有自卑心理

小庆家庭经济困难,父母长年在外打工,很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾,关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活,爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习。小庆最近迷上了去网吧玩网络游戏,常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是()。

  • A

    家长疏于管教

  • B

    婆媳关系不佳

  • C

    经济状况不好

  • D

    隔代关系疏离

学校社会工作者小王发现所服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的现象。针对这一问题,小王制订了干预方案,其中属于针对学校进行的干预措施是(    )。

  • A

    纠正欺负者的攻击行为

  • B

    帮助学生家长改变错误的教育方式

  • C

    提升受欺负儿童的自信心和社交技能

  • D

    指导教师在班级内开展“反欺负行为”班会