机构社会工作者吴娜为一群智障青少年开办了一个训练营,教授他们相关的生活技能,经过一段时间的努力,即使是智障程度最重的孩子,也能在超市里选购自己喜欢的食物。社会工作者开办这个训练营主要依据的是( )。
- A
精神分析理论
- B
存在主义理论
- C
生态系统理论
- D
增强权能理论
机构社会工作者吴娜为一群智障青少年开办了一个训练营,教授他们相关的生活技能,经过一段时间的努力,即使是智障程度最重的孩子,也能在超市里选购自己喜欢的食物。社会工作者开办这个训练营主要依据的是( )。
精神分析理论
存在主义理论
生态系统理论
增强权能理论
增强权能理论强调社会工作者要帮助处于弱势地位的个人和群体增强他们的权能。该理论认为可以从以下四个方面帮助受助者提高权能:①协助受助者确认自己是改变自己的媒介;②协助受助者了解社会工作人员的知识和技巧是可以分享和运用的;③协助受助者认识社会工作者只是帮助其解决问题的伙伴,受助者自己则是解决问题的主体;④协助受助者明确无力感是可以改变的。题中,社会工作者开办这个训练营是为了提高孩子们的权能,其依据是增强权能理论。
【知识点】增强权能理论在社会工作中的运用
多做几道
为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果。社会工作者老赵挑选了情况较为相似的A、B两个社区,然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。半年后,老赵就A、B两个社区失业人员再就业的状况进行比较,发现A社区的再就业比例明显高于B社区,老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是( )。
前后测控制组设计
单后测控制组设计
非对等控制组设计
多组时间序列分析
某儿童服务机构为调查农村留守儿童的社会适应状况,用问卷调查的方式大规模地收集资料。下列关于保证调查质量的说法中,正确的是( )。
调查员在全部调查结束后统一核查问卷
调查员发现可疑问卷时进行深度访问
调查员在指定时段将回收的问卷交给调查督导员
调查员可根据访问对象的情况灵活调整问卷的内容
社会工作者小方正在进行一项定性研究。探索贫困对家庭关系的影响。在开展研究时,小方必须( )。
从关于贫困和家庭关系的理论出发,形成研究假设
在走访贫困家庭时保持价值中立,排除自身的影响
随着对贫困家庭了解的加深,进一步修改和完善研究设计
保证研究结果对于指导贫困家庭社会服务具有普遍意义
社会工作者老顾拟搜集某个家庭的资料,以形成相应的家庭治疗方案。如果老顾要从该家庭的成员、邻居、所在居委会等方面分别获取资料,最适宜的资料搜集方法是( )。
问卷法
观察法
访问法
文献法
社会工作研究中,服务对象与外在场景之间互动不当的结果被视为(),是社会工作实践应对社会问题的重要架构,也是社会工作研究的重要视角。
社会问题
社会冲突
社会矛盾
社会需求
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