教师针对当前美术界中存在的现象、问题,或展示学生原本疑惑不解的作品,制造悬念,留待下节课解决,这种结课方式称为( )。
新时器时代早期出现在长江流域的文化是( )。
青铜器上的装饰花纹,多分布于器物的腹、颈、圈足或盖等部位,在青铜器的装饰纹样中,最有代表性的是( )。
下图青铜器作品的名称是( )。
下列不属于四神瓦当的是( )。
讲作画应以“六法”为标准,后世奉为典范的画论是( )。
教师针对当前美术界中存在的现象、问题,或展示学生原本疑惑不解的作品,制造悬念,留待下节课解决,这种结课方式称为( )。
C选项,悬念式结课指的是教师可以针对当前美术界中存在的现象、问题,或展示学生原本疑惑不解的作品,制造悬念,留待下节课解决,或让学生课后去查找资料以留待下节课探索研究作为结课。这种结课方式,可以使学生以急切的心情期盼下节课的到来,为上好下节课做了铺垫。综上,C选项正确。
A选项,激励式结课,教师对学业作业及学习态度以充满爱心的激情和话语予以鼓励,并提出寄予厚望的要求作为结课,故排除;
B选项,以学生的作业进行游戏活动,作为结课。这有利于增强学生成功的快乐感。,故排除;
D选项,总结式结课,提纲挈领地归纳整节课的主要内容,使学生有条理清晰的完整印象,以加深学生的理解和记忆,故排除;
故正确答案为C项。
多做几道
新时器时代早期出现在长江流域的文化是( )。
青铜器上的装饰花纹,多分布于器物的腹、颈、圈足或盖等部位,在青铜器的装饰纹样中,最有代表性的是( )。
下图青铜器作品的名称是( )。
下列不属于四神瓦当的是( )。
讲作画应以“六法”为标准,后世奉为典范的画论是( )。
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