题目

让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图,要求拿出不同的一张,他拿出了“船”,是因为(   )。

  • A

    他认为牛、人、猪经常在一起出现,而船不是

  • B

    他认为船是没有生命的,而另外的都是有生命的

  • C

    他认为牛、人、猪都有头、脚和身体,而船没有

  • D

    以上理由都正确

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幼儿思维主要是具体形象思维,且具有表面性。A选项是建立在一定的生活经验之上的,4岁半的幼儿已具有一定的生活经验。B选项,生命是内在属性,幼儿能够根据事物最简单的本质属性进行分类。C选项,牛、人、猪都有头、脚和身体,而船没有,这是具体形象思维的体现。

多做几道

幼儿园教育工作评价应当(   )。

  • A

    以行政人员评价为主,专家等参与评价为辅

  • B

    以园长自评为主,教师等参与评价为辅

  • C

    以教师自评为主,园长等参与评价为辅

  • D

    以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅

直接回答问题的谈话主要用来评价(  )。

  • A

    幼儿的自我意识

  • B

    教师对孩子的态度、责任心

  • C

    了解幼儿的正确知识

  • D

    幼儿的最佳思考和努力

觉察意识式反思包括(  )两大组成要素。

  • A

    智力与能力

  • B

    意识与思维

  • C

    思维与情意

  • D

    智能与情意

结束一天的教学工作后,教师写下自己的经验进行反思的方法,属于(  )。

  • A

    行动中反思

  • B

    行动研究

  • C

    反思日记

  • D

    交流讨论

教师在对先前经验的回想中学习,这种反思方式属于(  )。

  • A

    行动中反思

  • B

    回顾式反思

  • C

    深思熟虑式反思

  • D

    觉察意识式反思

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