人的主观能动性是人类发展的内在动力,其包括( )。
教育民主化的基本内涵包括( )。
孔子的教育主张包括( )。
苏格拉底的“产婆术”包括( )。
原始社会教育的特点是( )。
教育技术现代化的主要内容有( )。
人的主观能动性是人类发展的内在动力,其包括( )。
主观能动性表现在自觉性、独立性、创造性三个方面。其中,创造性是个体主观能动性的最高表现。
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教育民主化的基本内涵包括( )。
孔子的教育主张包括( )。
苏格拉底的“产婆术”包括( )。
原始社会教育的特点是( )。
教育技术现代化的主要内容有( )。
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