“教育就是经验的改造或改组。”这是( )的观点。
广义的教育不包括( )。
教育的三种基本要素为教育者、受教育者和( )。
在教育的构成要素中,属于教育活动对象的是( )。
认为“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物世界”的是( )。
在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的劳动起源说的代表人物是( )。
“教育就是经验的改造或改组。”这是( )的观点。
活动中心课程理论也称儿童中心课程理论或经验课程理论,具有实用性、综合性、实践性等特点,是以儿童的现实生活特别是以活动为中心来编制课程的理论。题干中的观点是活动中心课程理论的观点。
多做几道
广义的教育不包括( )。
教育的三种基本要素为教育者、受教育者和( )。
在教育的构成要素中,属于教育活动对象的是( )。
认为“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物世界”的是( )。
在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的劳动起源说的代表人物是( )。
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