对教学大纲上的一章、一个较大题目或教材中的一课进行全盘考虑,并在此基础上制定计划是( )。
广义的教育不包括( )。
教育的三种基本要素为教育者、受教育者和( )。
在教育的构成要素中,属于教育活动对象的是( )。
认为“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物世界”的是( )。
在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的劳动起源说的代表人物是( )。
对教学大纲上的一章、一个较大题目或教材中的一课进行全盘考虑,并在此基础上制定计划是( )。
课题(或单元)计划指对教学大纲上的一章、一个较大题目或教材中的一课进行全盘考虑,并在此基础上制定课题计划。因此,本题选择B。
多做几道
广义的教育不包括( )。
教育的三种基本要素为教育者、受教育者和( )。
在教育的构成要素中,属于教育活动对象的是( )。
认为“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物世界”的是( )。
在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的劳动起源说的代表人物是( )。
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