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在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。

A

习俗水平

B

前习俗水平

C

后习俗水平

D

权威水平

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第一节品德

科尔伯格提出的前习俗水平（0～9岁）包括两个阶段：第一阶段是惩罚与服从道德定向阶段；第二阶段是相对功利的道德取向阶段。因此，本题选择B。

多做几道

广义的教育不包括（）。

A

个人教育

B

家庭教育

C

社会教育

D

学校教育

教育的三种基本要素为教育者、受教育者和（）。

A

教育过程

B

教育方法

C

教育影响

D

教育手段

在教育的构成要素中，属于教育活动对象的是（）。

A

教育者

B

受教育者

C

教育影响

D

教师

认为“教育活动不仅存在于人类社会之中，而且也存在于人类社会之外，甚至存在于动物世界”的是（）。

A

神话起源说

B

生物起源说

C

心理起源说

D

劳动起源说

在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的劳动起源说的代表人物是（）。

A

孟禄

B

沛·西能

C

利托尔诺

D

凯洛夫

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