学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )。
广义的教育不包括( )。
教育的三种基本要素为教育者、受教育者和( )。
在教育的构成要素中,属于教育活动对象的是( )。
认为“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物世界”的是( )。
在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的劳动起源说的代表人物是( )。
学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )。
德育的社会性功能指的是学校德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用。主要是指德育对社会政治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。因此,本题选择D。
多做几道
广义的教育不包括( )。
教育的三种基本要素为教育者、受教育者和( )。
在教育的构成要素中,属于教育活动对象的是( )。
认为“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物世界”的是( )。
在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的劳动起源说的代表人物是( )。
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