行为改造型激励理论是激励理论的重要组成部分，主要包括（）
- A
斯金纳的强化理论
- B
马斯洛的需求层次理论
- C
凯利和韦纳的归因理论
- D
赫茨伯格的双因素理论
- E
麦克利兰的成就需要理论
目标管理法中制定目标的原则有（ ）
- A
统一性系统性原则
- B
科学性预见性原则
- C
应变性协调性原则
- D
先进性可行性原则
- E
强制性法定性原则
在目标实施过程中，管理人员的主要控制点有（）
- A
环境控制
- B
目标控制
- C
计划控制
- D
资财控制
- E
日常工作控制
要把握目标成果评价的科学性和准确性，必须遵循以下原则 ( )
- A
目标导向原则
- B
实事求是原则
- C
重在激励原则
- D
统一梯次原则
- E
责任明确原则
在目标成果评价巾，目标状况可以分为 ( )
- A
目标实现进度
- B
目标实现程度
- C
目标实现难度
- D
目标实现速度
- E
目标实施环境
全面质量管理理论中质量的改进过程包括（ ）
- A
制定计划
- B
标准的选择
- C
过程评估
- D
过程标准化
- E
过程改进