领导科学的范围是由它的研究对象确定的，大体上包括( )
- A
领导观念、职能的理论
- B
领导方法、艺术、作风的理论
- C
领导体制的理论
- D
领导绩效考评的理论
- E
领导者的素质和修养的理论
合理的领导集体素质结构应包括 ( )
- A
梯次的年龄结构
- B
矩阵式领导结构
- C
协调的气质结构
- D
合理的知识结构
- E
互补的能力结构
领导者素质的特点有 ( )
- A
综合性
- B
动态性
- C
层次性
- D
系统性
- E
自致性
领导方法的特征体现为 ( )
- A
客观性
- B
整体性
- C
条件性
- D
目的性
- E
时效性
毛泽东曾指出：领导方法很重要。领导方法的重要意义体现在 ( )
- A
领导方法关系到国家的兴衰存亡
- B
科学领导的方法是现代领导的必备条件
- C
科学的领导方法是提高领导绩效的推进器
- D
领导方法在领导活动中处于中介地住
- E
领导方法从根本上制约着领导主体
领导要想树立战略思维，首先要掌握其特征，下列属于战略性思维方法特征的是( )
- A
预见性
- B
时效性
- C
长远性
- D
全局性
- E
专业性