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质化评价

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质化评价一般通过自然情境下的调查,或对各种口头的、书面的材料加以细致的分析,全面充分地提示和描述评价对象的各种特质,揭示其中的意义。

多做几道

简述主题活动设计中选择主题应考虑的因素。

以“地铁开来了”为主题,设计一个主题网,并说明制作主题网的过程。

简述区域活动的价值。

在幼儿园教育中,(    )一是经验课程的代表类型。

探索性区域主要包括生活区、语言区、(    )、发现区和种养区。

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