二、三级教师的聘任机构是（ ）
关于儿童的发展，华生提出了（ ）
主张“发展等于遗传与环境之和”观点的是（ ）
德国心理学家施太伦在其著作（ ）中，提出了“合并原则”。
印度狼孩因为其特别的经历使他与同年龄儿童在思维、行为等方面存在巨大差异的事实说明（ ）
同样年龄段的儿童，在身高方面具有明显的高矮之分，也会因为他们各自的神经过程灵活性的差别在学习中表现出注意力的持久性、知觉性等的不同，这说明（ ）
题目
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二、教师的任用制度
关于中小学教师职务聘任，中学高级、一级教师职务由地市一级教育局聘任，二、三级教师职务由县级教育局聘任，小学高级教师由地级市教育局聘任，小学一、二、三级教师由县级教育局聘任，由聘任机构发聘书。
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