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　　答：(1)核。制度的落实：消毒隔离、查对、抢救、安全管理等制度;

　　(2)护理人员：护理骨干、新上岗的护士、进修护士、实习护士以及近期遭遇重大生活事件的护士等;

　　(3)患者：疑难危重患者、新八院患者、手术后患者、接受特殊检查和治疗的患者、有自杀倾向的患者等;

　　(4)器材设备和药品：特殊耗材、监护仪器设备、急救器材与药品等;

　　(5)特殊科室：急诊科、手术室、供应室、监护室、婴儿室、待产室、血液透析室等;

　　(6)时间：交接班时间、节假日、午间、夜间、工作繁忙时等。

多做几道

　　简述护理临床实习质量评价中对临床带教老师的检查评价。

　　简述护理临床教师的基本素质要求。

　　试述护理教学查房的注意事项。

　　试述护理教学查房的程序。

　　简述护理教学查房的形式。