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　　答：(1)观察，通过管理者个人的亲自观察、交谈，可获得真实而全面的信息，但易受时间、精力的限制。

　　(2)报表币了报告，通过书面资料了解工作情况的常用方法，此方法可节约管理者的时间，获取信息是否全面有赖于报表和报告的质量。

　　(3)抽样调查，从整批调查对象中抽取部分调查样本进行调查。

　　(4)召开会议，通过各部门主管汇报工作及遇到的问题，有助于管理者了解各部门工作情况，也有助于加强各部门间的协作与沟通。

　　(5)通过现象推断，对一些无法直接衡量的工作，通过某些现象来推断。

多做几道

　　简述护理临床实习质量评价中对临床带教老师的检查评价。

　　简述护理临床教师的基本素质要求。

　　试述护理教学查房的注意事项。

　　试述护理教学查房的程序。

　　简述护理教学查房的形式。