幼儿通过教师呈现的材料来掌握现成知识的过程,这种学习是( )。
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为( )五个领域。
教育活动的出发点和归宿是( )。
社会本位论主张教育目的应以( )。
发扬民主,走上层路线是我们党的优良传统和作风,也是我们进行教师职业道德评价必须坚持的根本路线。
社会评价法主要是通过社会全体对教师的道德进行评判。
教师在履行职业责任及其义务、获得职业荣誉之后所产生的一种自我满足和愉悦的情感体验。这是教师职业道德情感中的( )。
( )产生职业道德信念和养成职业道德行为习惯的前提条件,是职业道德知识和情感转化为职业道德信念和行为的中介环节。
( )是教师对职业理想、职业人格、职业原则、职业规范坚定不移的信念,是师德修养的核心问题。
下列关于职业道德行为习惯说法不正确的是( )。