快速查题-教师资格试题
教师资格
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“人是因为哭了才发愁,因为动手打了才生气，因为发抖才害怕”，这是( )的观点。
- A
情绪的外周理论
- B
情绪的丘脑理论
- C
情绪的认知理论
- D
情绪的动机一分化理论
学生认知方式的差异表现在哪些方面？
态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。
请结合初中生情绪和情感的发展特点，分析赵×的情况。
试简述人格的结构。
一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于（ ）认知风格。
- A
场依存型
- B
场独立型
- C
沉思型
- D
冲动型
结合材料分析小明和小罗的认知风格差异。（10分）
假如你是他们的老师，如何根据认知风格差异开展教学？（8分）
“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的（ ）功能。
- A
感染
- B
调节
- C
替代
- D
信号
人格的核心是（ ）
- A
能力
- B
智力
- C
性格
- D
气质
人在激情状态下认识和自信能力会减弱，所以总做错事情。