德育过程有哪些基本规律?
在教育目的问题上,我国孟子持社会本位论的观点。
有什么样的道德认识,就一定有什么样的道德行为。
简述品德的结构。
简述分科课程的主要特点。
简述学科中心论的主要观点。
德育过程有哪些基本规律?
(1)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程;
(2)德育过程是对学生的知、情、意、行的培养提高过程;
(3)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程;
(4)德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程。
多做几道
在教育目的问题上,我国孟子持社会本位论的观点。
有什么样的道德认识,就一定有什么样的道德行为。
简述品德的结构。
简述分科课程的主要特点。
简述学科中心论的主要观点。
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