题目

幼儿小宇精力旺盛,行动敏捷,为人热情,但情绪易冲动,难以约束自我。根据传统气质类型的划分方法,小宇的气质类型倾向于(  )。

A

多血质

B

抑郁质

C

粘液质

D

胆汁质

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幼儿个性的发展

本题考查的是幼儿气质的发展。胆汁质的个体反应快,但往往粗心大意,脾气暴躁,冲动时不可遏制,但情绪也容易平息;意志坚强,做事果断,易冒失,胆大,爱冒险;外向,为人热情,但过于直率;易与人发生冲突,但有事后忘得快的特点。题目中小宇具有精力旺盛,行动敏捷,但情绪易冲动,难以自我约束等特点,他的行为表现倾向于胆汁质气质类型。综上所述,D项正确。

A项,多血质的幼儿具有反应快,活泼好动,健谈,兴趣广泛,但兴趣和注意力容易转移;情绪发生快而多变,但情绪强度低;脾气温和,外向,情绪外露,表情丰富,好交际,对新环境适应快的特点。与题目中的小宇的特点不符,排除。

B项,抑郁质的幼儿具有感受性强,观察细腻;反应慢,动作迟缓,情绪敏感性高;常多愁善感、敏感多疑,且情绪反应强烈,体验深刻而持久,但情感内抑,很少表露于外;严重内向,不善交际,性格孤僻等特点。与题目中小宇的特点不符,排除。

C项,粘液质的幼儿具有情绪兴奋慢而弱,心境平稳,不易冲动,反应较慢,思维、语言及行为迟缓;冷静,内向,自制能力和坚持性较强;有耐心,喜欢墨守成规,不易适应新环境;注意力不易转移,执拗,冷漠。与题目中小宇的特点不符,排除。

因此,本题正确答案为D。

多做几道

幼儿园教育工作评价应当(   )。

  • A

    以行政人员评价为主,专家等参与评价为辅

  • B

    以园长自评为主,教师等参与评价为辅

  • C

    以教师自评为主,园长等参与评价为辅

  • D

    以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅

直接回答问题的谈话主要用来评价(  )。

  • A

    幼儿的自我意识

  • B

    教师对孩子的态度、责任心

  • C

    了解幼儿的正确知识

  • D

    幼儿的最佳思考和努力

觉察意识式反思包括(  )两大组成要素。

  • A

    智力与能力

  • B

    意识与思维

  • C

    思维与情意

  • D

    智能与情意

结束一天的教学工作后,教师写下自己的经验进行反思的方法,属于(  )。

  • A

    行动中反思

  • B

    行动研究

  • C

    反思日记

  • D

    交流讨论

教师在对先前经验的回想中学习,这种反思方式属于(  )。

  • A

    行动中反思

  • B

    回顾式反思

  • C

    深思熟虑式反思

  • D

    觉察意识式反思

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