课程目标是教学目标的载体和具体化。( )
小儿眼球的前后距离较短,物体往往成像于视网膜的后面,称为生理性远视。
锻炼的习惯要从小培养,而且运动量越大越好。
让儿童帮忙拎重物,既可以培养儿童爱劳动的品质,又可以帮助锻炼儿童手臂肌肉的力量。
学前期扁桃体肥大是正常的生理现象。
学前儿童的鼻窦尚未发育完全,抵抗力差,很容易发生感染,引起鼻窦炎。
课程目标是教学目标的载体和具体化。( )
教学目标是课程目标的载体和具体化。教师的教学目标是指教学活动结束后学生所能达到的预期标准。课程目标是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础,是整个课程编制过程中最为关键的准则。
多做几道
小儿眼球的前后距离较短,物体往往成像于视网膜的后面,称为生理性远视。
锻炼的习惯要从小培养,而且运动量越大越好。
让儿童帮忙拎重物,既可以培养儿童爱劳动的品质,又可以帮助锻炼儿童手臂肌肉的力量。
学前期扁桃体肥大是正常的生理现象。
学前儿童的鼻窦尚未发育完全,抵抗力差,很容易发生感染,引起鼻窦炎。
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