教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生，后来的教育要在以前教育的基础上向前发展。这说明教育具有（ ）。
“小学教育必须面向全体适龄儿童”指的是小学教育的（ ）特点。
校长负责制是从（ ）年成为我国现阶段中小学的管理体制。
“道之所存，师之所存也”体现了教师职业角色中的（ ）。
人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器，对处于自然状态下的客观事物进行系统感知和考察，并通过大脑的积极思维过程对收集到的资料加以分析和解释，以形成对教育现象的认识的方法是（ ）。
主张“兼爱”“非攻”的教育家是（ ）。
题目
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教育与社会的发展
本题考查的是教育的属性。教育具有继承性，教育是从以往教育发展而来的，与以往教育有着渊源的关系，在同样的政治经济制度和生产力发展水平的国家会有不同特色的教育。综上所述，B项正确。
A、C、D项均与题意不符，故排除。
因此，本题正确答案为B。
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