作者在最后一段中说“严格来说,这已失却读书的真意义”,这样说的理由是什么?
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24
【简答题】
请从教师观的角度,评析材料中教师的教育行为。
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25
【简答题】
请从学生观的角度,评析刘老师的教育行为。。
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28
【简答题】
解释倒数第三段中,“当有人说‘风景美得像一幅画’ 时,境界更低了”在文中的含义。
作者通过写“随风吹笛”得出了哪些感悟?
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30
【简答题】
结合文段,谈谈你对“苏轼变成了苏东坡后,他觉得丑都可以是美”这句话的理解。
作者在最后一段中说“严格来说,这已失却读书的真意义”,这样说的理由是什么?
要想知道为什么失去了读书的意义,首先,必须要明白读书是为了什么,也就是读书的动机,第二段中已给出明确的答案。
多做几道
【简答题】
请从教师观的角度,评析材料中教师的教育行为。
【简答题】
请从学生观的角度,评析刘老师的教育行为。。
【简答题】
解释倒数第三段中,“当有人说‘风景美得像一幅画’ 时,境界更低了”在文中的含义。
作者通过写“随风吹笛”得出了哪些感悟?
【简答题】
结合文段,谈谈你对“苏轼变成了苏东坡后,他觉得丑都可以是美”这句话的理解。
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