学习过“角”的概念后,对之后学习“直角”“锐角”“钝角”等概念会产生影响。这种迁移属于( )。
广义的教育不包括( )。
教育的三种基本要素为教育者、受教育者和( )。
在教育的构成要素中,属于教育活动对象的是( )。
认为“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物世界”的是( )。
在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的劳动起源说的代表人物是( )。
学习过“角”的概念后,对之后学习“直角”“锐角”“钝角”等概念会产生影响。这种迁移属于( )。
水平迁移,也称横向迁移,指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响;垂直迁移,也称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。题干中,“角”的概念的抽象概括水平高于“直角”“锐角”“钝角”的概念,它们之间的相互影响属于垂直迁移。
多做几道
广义的教育不包括( )。
教育的三种基本要素为教育者、受教育者和( )。
在教育的构成要素中,属于教育活动对象的是( )。
认为“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物世界”的是( )。
在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的劳动起源说的代表人物是( )。
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