简述我国教育领域课程观的变化。
简述主题活动设计中选择主题应考虑的因素。
以“地铁开来了”为主题,设计一个主题网,并说明制作主题网的过程。
简述区域活动的价值。
在幼儿园教育中,( )一是经验课程的代表类型。
探索性区域主要包括生活区、语言区、( )、发现区和种养区。
简述我国教育领域课程观的变化。
(1)从注重学生被动接受知识转向注重学生主动构建经验。
(2)从强调达成目标转向强调学习过程本身的价值。
(3)从只关注分科课程转向开始关注课程的综合化。
(4)从只强调显性课程转向强调显性课程与隐性课程并重。
多做几道
简述主题活动设计中选择主题应考虑的因素。
以“地铁开来了”为主题,设计一个主题网,并说明制作主题网的过程。
简述区域活动的价值。
在幼儿园教育中,( )一是经验课程的代表类型。
探索性区域主要包括生活区、语言区、( )、发现区和种养区。
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