简述领导者影响力的组成与分类。
简述护理临床实习质量评价中对临床带教老师的检查评价。
简述护理临床教师的基本素质要求。
试述护理教学查房的注意事项。
试述护理教学查房的程序。
简述护理教学查房的形式。
简述领导者影响力的组成与分类。
答:领导者的影响力是领导者影响下属行为的能力。领导者的影响力是由职位权力和个人威信两部分构成的。
(1)职位权力是组织授予的,随职位的变化而变化。下属往往迫于压力和习惯不得不服从这种权力,这种权力随着职务的消失而消失。
(2)领导者影响力的另外一种来源是领导者的个人威信,是由领导者自身的某些特殊奈件而拥有,包括专长力和个人感召力。威信不会随着职位的消失而消失,所产的影响力是持久的。
①专长力:由个人的特殊技能或某些专业特长而产生。如果领导者具备专门的知识技能,可以帮助下级克服困难,顺利完成工作,从而得到了下属的信任,下属就会愿意跟随他们。
②个人感召力:这是指个人的品质、魅力、能力、资历带来的影响力。领导者的优良品格、高尚道德、积极的思想面貌反映出领导者的崇高品质,使被领导者从内心产生对领导者的崇拜和敬爱。这种个人感召力可随领导者的思想、素质与行为的改变而改变。通过领导者素质的提高,可以使其个人感召力得到提高。
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简述护理临床教师的基本素质要求。
试述护理教学查房的注意事项。
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