简述授权的方法。
简述护理临床实习质量评价中对临床带教老师的检查评价。
简述护理临床教师的基本素质要求。
试述护理教学查房的注意事项。
试述护理教学查房的程序。
简述护理教学查房的形式。
简述授权的方法。
答:授权的方法之一是使用工作骨干。这些骨干被授权后,成为进行规划、组织、指导和控制组织的权心力量。主管则更多的扮演着教练的角色,而不是“老板”。另一种授权方法是改变团队总体的组织形式,最基本的方法是消除组织中的过多层级和环节。从而使执行力和组织效率得到提高。
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简述护理临床实习质量评价中对临床带教老师的检查评价。
简述护理临床教师的基本素质要求。
试述护理教学查房的注意事项。
试述护理教学查房的程序。
简述护理教学查房的形式。
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