对总体均值进行评估时,需要确定一个适当的样本量。在重置抽样条件下,样本量的大小()。
与置信水平关
与总体方差成正比
与允许的估计误差成正比
与置信水平成反比
如果总体不是正态分布,分别利用这两组样本数据进行推断,这时采取的统计量应该是( )。
Z统计量
F统计量
t统计量
不能确定
某学校10000名女生身高服从正态分布,其均值为160cm,标准差为5cm,其中6827名女生身高的可能范围是( )。
160cm到165cm
150cm到170cm
155cm到165cm
155cm到160cm
从一个服从正态分布的总体中随机抽取样本容量为n的样本,在95%的置信度下对总体参数进行估计的结果为:20±0.08。如果其他条件不变,样本量扩大到原来的4倍,则总体参数的置信区间应该是( )。
20±0.16
20±0.04
80±0.16
80±0.04
由样本统计量来估计总体参数时,要求估计量的方差尽可能的小,这是满足了评价估计量标准的( )。
偏性
一致性
同质性
有效性
(二)某调查机构欲进行某城市居民对某项政策支持率的电话调查,该城市的总人口在1000万以上,根据抽样理论,在置信度为95%,允许误差范围为5%的条件下,计算出所需调查的样本量为385。请根据上述资料回答下列问题:如果本市分为两个区,每个区的人口大约为500万,本次调查想分别对两个区的人口进行推断,都以95%的置信度和允许误差范围5%的条件下推断总体,这时两个小区应该抽取的样本量是( )。
385
770
1155
不能确定
统计量的标准误差也称为标准误,其大小与( )。
样本量的平方根成反比
样本量的大小成反比
样本量的大小成正比
总体的标准差成反比
抽样平均误差与极限误差间的关系是( )。
抽样平均误差大于极限误差
抽样平均误差等于极限误差
抽样平均误差小于极限误差
抽样平均误差可能大于、等于或小于极限误差
在抽样调查中,样本量是指( )。
样本的个数
样本所包含的单位数
抽样框的大小
样本的可能数目
下列选项中属于分类变量的是( )。
服务满意度
员工人数
籍贯
利润