筛选结果 共找出3982

科学心理学的奠基人是(  )。

A

斯宾塞

B

杜威

C

冯特

D

皮亚杰

(  )是研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学,是应用心理学的一个分支。

A

发展心理学

B

思维心理学

C

教育心理学

D

记忆心理学

学与教的过程从宏观上说包括五个要素,下列选项中不属于其中的是(  )。

A

学生与教师

B

教育行政部门

C

教学内容

D

教学媒体和教学环境

新中国第一份教学计划的颁布时间是(  )。

A

1949年

B

1950年

C

1953年

D

1956年

1952年10月,教育部颁布了《小学教学计划》,确立了小学的学制是(  )。

A

五年一贯制

B

六年一贯制

C

九年一贯制

D

十年一贯制

“师也者,教之以事而喻诸德者也”,说明教师的根本任务是(  )。

A

关爱学生

B

为人师表

C

敬岗爱业

D

教书育人

(  )是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

A

关爱学生

B

爱岗敬业

C

教书育人

D

关心集体

教育活动必须符合国家和社会公共利益,这体现了我国教育的(  )原则。

A

方向性

B

公共性

C

保障性

D

平等性

教育法律规范的构成要素中,把规范同主体的实际行动联系起来,指出在什么情况下这一规则生效的要素是( )。

A

假定

B

处理

C

制裁

D

定案

神经系统的基本单位是(  )。

A

细胞体

B

细胞突起

C

神经元

D

周围神经系统