常老师常用周末向农民请教农业知识，看科普书籍，并把内容融入到教学中，而且制作成册发给同事，说明该老师具有（ ）。
本题考查的是新课程背景下的教师观。常老师向农民请教农业知识，看科普书籍，并把内容融入到教学中，他的做法体现了极强的课程开发意识。综上所述，B项正确。
A项，校本课程是指包括对国家课程和地方课程进行再加工与再创造，也包括学校自行设计的新课程。没有体现常老师对校本课程的教研，与题目不符，故排除。
C项，课程评价是指运用一定的方法和手段对课程的编制、实施及其结果进行评定。它既包括对学生学业成就的评价，也包括对课程本身的评价。故排除。
D项，校本培训是指以学校为单位，面向教师的学习方式，题目中未体现校本培训，故排除。
因此，本题正确答案为B。
多做几道
“十年树木，百年树人”，体现了教师劳动具有（ ）的特点。
“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注（ ）。
苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师（ ）。
王老师得知刘璇偷拿了其他同学的玩具，没有当着全班的面批评刘璇，而是把刘璇叫到办公室耐心引导。王老师的做法（ ）。
数学课上，老师在讲解例题的解法。小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是（ ）。
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