题目

课间休息时间,班主任无意间听见同学们说其坏话。班主任并没有生气而是笑着说:“看来自己还是有很多不足的地方,同学们可以通过写纸条的方式给老师提一些建议”。该班主任的做法体现了其( )。

A

宽容学生

B

公正待生

C

严于律己

D

严慈相济

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《中小学教师职业道德规范》的内容

本题考查的是《中小学教师职业道德规范》。教师要树立正确的人生观和价值观,要有良好的性格特征,要保持乐观的人生态度,对人对己宽容大度,爱岗敬业,关爱学生,为人师表。题干中班主任的做法是正确的,听取学生的建议,进行自我改进,体现了教师对学生的宽容。综上所述,A项正确。

B、C、D项均与题意不符,故排除。

因此,本题正确答案为A。

多做几道

“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有( )的特点。

A

复杂性

B

创造性

C

示范性

D

长期性

“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。

A

学生的发展性

B

学生的独特性

C

学生的主体性

D

学生的自主性

苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师( )。

A

尊重和欣赏学生

B

对学生严慈相济

C

对学生因材施教

D

团结和关心学生

王老师得知刘璇偷拿了其他同学的玩具,没有当着全班的面批评刘璇,而是把刘璇叫到办公室耐心引导。王老师的做法( )。

A

正确,学生需要赏识

B

不正确,学生是有个性的人

C

正确,学生需要尊重

D

不正确,学生是有发展潜能的人

数学课上,老师在讲解例题的解法。小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是( )。

A

不予理睬,继续课堂教学

B

稍作停顿,批评学生影响课堂秩序

C

请小明上讲台为大家演示

D

跟小明说下课谈论

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