有甲、乙和丙三位旅客,他们三人一个去荷兰、一个去加拿大,一个去英国。已知:
①甲不去荷兰;
②乙不打算去英国;
③丙既不去加拿大,也不去英国。
根据以上条件,可以确定的是( )。
有甲、乙和丙三位旅客,他们三人一个去荷兰、一个去加拿大,一个去英国。已知:
①甲不去荷兰;
②乙不打算去英国;
③丙既不去加拿大,也不去英国。
根据以上条件,可以确定的是( )。
本题考查的是简单逻辑推理。根据题干中的条件“丙既不去加拿大,也不去英国”,可以推出:丙去荷兰;结合条件“乙不打算去英国”,可以推出:乙去加拿大;由丙去荷兰、乙去加拿大,则甲去英国。综上所述,C项正确。
因此,本题正确答案为C。
多做几道
“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有( )的特点。
“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。
苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师( )。
王老师得知刘璇偷拿了其他同学的玩具,没有当着全班的面批评刘璇,而是把刘璇叫到办公室耐心引导。王老师的做法( )。
数学课上,老师在讲解例题的解法。小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是( )。
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