题目

我国第一次明确提出“终身教育”的文件是( )。

A

《中共中央关于教育体制改革的决定》

B

《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》

C

《中国教育改革与发展纲要》

D

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

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我国学制的沿革

1999年颁布的《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中第一次明确提出了“终身教育”,不仅要求形成社会化、开放式的教育网络,逐步完善终身学习体系,而且还要求在减轻学生课业负担、课程设置、教学内容、考试等方面进行改革。综上所述,B项正确。

A项,1985年颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》提出来教育体制改革的目的;加强基础教育,实行九年制义务教育;调整中等教育结构,大力发展职业技术教育等。与题意不符,故排除。

C项,1993年颁布的《中国教育改革与发展纲要》确立了20世纪末教育发展的总目标:基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲;要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量;要建设好一批重点学校和一批重点学科。简称“两基”“两全”“两重”。与题意不符,故排除。

D项,2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》是进入21世纪以来我国第一个教育规划纲要,是指导教育改革和发展的纲领性文件。与题意不符,故排除。

因此,本题正确答案为B。

多做几道

拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。

A

政治家

B

军人 

C

僧侣

D

雄辩家

教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。

A

正向功能

B

社会功能

C

个体功能

D

负向功能

目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。

A

创造更新文化

B

传播交流文化

C

选择提升文化

D

筛选保存文化

许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。” 

A

《说文解字》

B

《学记》

C

《论语》注释

D

《孟子》注释

心理起源说的代表人物是( )。

A

孟禄

B

沛西•能

C

米丁斯基

D

朱熹

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