有时候马兰复习的很好,老师却没有提问或测验,有时候马兰没有复习,却遇到了老师的突然袭击,为此,马兰感到很烦恼,老师的做法是没有利用好( )。
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。
目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。
许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是( )。
有时候马兰复习的很好,老师却没有提问或测验,有时候马兰没有复习,却遇到了老师的突然袭击,为此,马兰感到很烦恼,老师的做法是没有利用好( )。
桑代克认为,试误过程主要受练习律、效果律和准备律的支配,在他看来,这三条规律是人和动物共有的,也是人类学习的基础。其中准备律是指学习者在学习开始时的预备定势。学习者有准备而且给以活动就感到满意,有准备而不活动则感到烦恼,学习者无准备而强制活动也感到烦恼。因此,教师应帮助学习者做好开始学习时动机的准备。综上所述,A项正确。
B项,练习律是指刺激与反应之间的联结会由于重复或练习而加强,不进行重复或练习,联结的力量就会减弱。与题意不符,故排除。
C项,效果律是指刺激与反应之间的联结可因导致满意的效果而加强,也可因导致烦恼的结果而减弱。与题意不符,故排除。
D项,为无关干扰选项,故排除。
因此,本题正确答案为A。
多做几道
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。
目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。
许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是( )。
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