题目

小齐不爱干家务,就连自己的衣服也不洗。于是他的妈妈决定,小齐每洗一次衣服,就给他盖个章,集齐3个章就给他买他最喜欢的动画书。妈妈的这种方法属于( )。

A

强化法

B

代币疗法

C

消退法

D

系统脱敏法

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行为疗法

本题考查的是行为疗法。代币疗法是一种利用强化原理促进更多的适应性行为出现的常用方法,当学生做出我们所期待的良好行为后,就发给数量相当的代币作为强化物。代币是一种象征性强化物,是可以在某一范围内兑换物品的证券,学生可以利用这些证券换取自己所需的物品。题目中妈妈对小齐使用的就是代币法,综上所述,B项正确。

A项,强化法是根据斯金纳的操作性条件反射原理设计出来的,目的在于通过强化(即奖励)而造成某种期望出现的良好行为的一项行为治疗技术,故排除。

C项,消退法是指对不适合的行为不给予注意、不给予强化,使之逐渐削弱以致消失的方法,故排除。

D项,系统脱敏法由精神病学家沃尔普在20世纪50年代创立,主要是通过诱导来访者缓慢地暴露于导致焦虑的情境,并运用心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑的目标,故排除。

因此,本题正确答案为B。

多做几道

拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。

A

政治家

B

军人 

C

僧侣

D

雄辩家

教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。

A

正向功能

B

社会功能

C

个体功能

D

负向功能

目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。

A

创造更新文化

B

传播交流文化

C

选择提升文化

D

筛选保存文化

许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。” 

A

《说文解字》

B

《学记》

C

《论语》注释

D

《孟子》注释

心理起源说的代表人物是( )。

A

孟禄

B

沛西•能

C

米丁斯基

D

朱熹

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