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(1)发展指引与发展检核表。发展指引与发展检核表是一个系统的观察架构，它们不仅为教师提供了既全面又符合儿童发展的“图像”——告诉教师可以在不同的领域中期待儿童会知道什么，能做什么，而且还提供了观察的“镜头”——让教师透过这个镜头仔细地观察儿童，判断他们的发展与成长。
(2)作品集。作品集是作品取样系统评价儿童发展的主要组成部分。它的根本目的在于提供有关儿童思考和学习的质性资料，通过有计划地收集可以展现儿童努力、进步与成就的作品，来呈现每位儿童的将点以及进步情况。
(3)综合报告表。综合报告表全面而深入地展现了儿童在每一个领域的表现与进步，一年填三次，每次有三张，一张给家庭，一张给学校，一张由教师保存。在填写综合报告表时，教师要运用发展检核表及作品集所提供的信息，结合有关儿童发展的知识，做出有关儿童表现与进步情况的评定。