试论述视觉障碍对儿童心理发展的影响。
简述对学前语言障碍儿童进行矫治的意义。
试论语言矫治的主要方法。
观察评估儿童语言问题的步骤有哪些?
幼儿园教师在语言矫治工作中承担哪些具体任务?
试述学前语言障碍儿童语言矫治工作的指导原则以及普通幼儿园教师在幼儿语言矫治过程中承担的任务。
试论述视觉障碍对儿童心理发展的影响。
正确答案:(1)视觉障碍儿童的视觉丧失或减弱,听觉和触觉可以起到补偿作用。(2分)
(2)听觉注意力好,但兴趣较为狭窄。(2分)
(3)机械记忆能力强,想象受视觉障碍的影响大。(1分)
(4)语言往往与形象脱离,思维时概念的形象往往不清。(1分)
(5)性格问题较多,容易造成儿童性格怪癖和自卑心理。(1分)
(6)动作能力的发展受到影响。(1分)
教材章节/页面:2-29~32
多做几道
简述对学前语言障碍儿童进行矫治的意义。
试论语言矫治的主要方法。
观察评估儿童语言问题的步骤有哪些?
幼儿园教师在语言矫治工作中承担哪些具体任务?
试述学前语言障碍儿童语言矫治工作的指导原则以及普通幼儿园教师在幼儿语言矫治过程中承担的任务。
最新试题
该科目易错题