简述对学前语言障碍儿童进行矫治的意义。
简述对学前语言障碍儿童进行矫治的意义。
试论语言矫治的主要方法。
观察评估儿童语言问题的步骤有哪些?
幼儿园教师在语言矫治工作中承担哪些具体任务?
试述学前语言障碍儿童语言矫治工作的指导原则以及普通幼儿园教师在幼儿语言矫治过程中承担的任务。
简述对学前语言障碍儿童进行矫治的意义。
正确答案:学前语言障碍儿童是一个异质性很高的群体,除了语言障碍之外,还表现出一些衍生障碍。包括心理疾病等。会严重影响儿童的身心发展。因此,对语言障碍儿童进行矫治,不仅可以解决其语言问题,还有助于解决其它的发展问题。(2分)
比如,能促进儿童认知能力的发展;促进其社会化的发展;促进其情绪情感的发展等。(2分)
教材章节/页面:8-225、226
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简述对学前语言障碍儿童进行矫治的意义。
试论语言矫治的主要方法。
观察评估儿童语言问题的步骤有哪些?
幼儿园教师在语言矫治工作中承担哪些具体任务?
试述学前语言障碍儿童语言矫治工作的指导原则以及普通幼儿园教师在幼儿语言矫治过程中承担的任务。
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