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教育过程中如何尊重和发挥儿童的主体性,在不同的情况下,由于教育活动的内容、形式和要求不同,具体方法上会有很大的变化。几项基本的原则如下:

（1）教育、教学活动的组织,要尊重学生的感受。教育活动中要时时关心学生在活动中的感受,并以他们的感受为依据,来选择教育内容的展示方法、教育要求的表达方法和教育活动的组织形式等教育活动中,要给学生留有选择的余地,并尊重学生的选择。

（2）儿童发展的差别与儿童发展的充分与否,都与发展主体的选择性相关联。教育活动中要给学生留有选择的余地,就是要给学生展现个性和按个性特点进行发展的机会。

（3）教育中要鼓励学生的创造性。学生在学校中的学习活动,不只是接受教师传递的知识和服从教育要求的过程,同时也是学生自主地探索世界、感受社会的过程。