题目

毕业前夕,学校告知小羽将不给他发毕业证,原因是他在高二时有一次严重的作弊行为,该学校的做法( )。

A

正确,学校有权决定给谁发毕业证

B

正确,小羽有严重作弊行为在先

C

不正确,学校应先和家长进行协商

D

不正确,侵犯了小羽的获得证书权

扫码查看暗号,即可获得解锁答案!

点击获取答案
学生的权利

《中华人民共和国教育法》第四十三条规定,学生享有“在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书”的权利,简称“获得学业证书权”。题目中的学校侵犯了小羽的获得学业证书权。综上所述,D项正确。

A项,说法错误,学生依法享有获得学业证书权,学校不能随意决定,故排除。

B项,说法错误,小羽虽曾有作弊行为,但他已达到毕业的标准,理应获得毕业证书,故排除。

C项,说法错误,学生依法享有获得学业证书权,与是否与家长协商无关,故排除。

因此,本题正确答案为D。

多做几道

“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有( )的特点。

A

复杂性

B

创造性

C

示范性

D

长期性

“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。

A

学生的发展性

B

学生的独特性

C

学生的主体性

D

学生的自主性

苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师( )。

A

尊重和欣赏学生

B

对学生严慈相济

C

对学生因材施教

D

团结和关心学生

王老师得知刘璇偷拿了其他同学的玩具,没有当着全班的面批评刘璇,而是把刘璇叫到办公室耐心引导。王老师的做法( )。

A

正确,学生需要赏识

B

不正确,学生是有个性的人

C

正确,学生需要尊重

D

不正确,学生是有发展潜能的人

数学课上,老师在讲解例题的解法。小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是( )。

A

不予理睬,继续课堂教学

B

稍作停顿,批评学生影响课堂秩序

C

请小明上讲台为大家演示

D

跟小明说下课谈论

最新试题

该科目易错题

该题目相似题