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根据区域活动的功能来说,幼儿园活动的建构区属于(  )。

A

启发表现类

B

听说表现类

C

探索发现类

D

动手操作类

(  )是在一段时间内围绕一个中心内容来组织开展的系列教育教学活动。

A

幼儿园主题活动

B

幼儿园区域活动

C

幼儿园游戏活动

D

幼儿园教育活动

张老师在开展主题活动“儿童节”时,组织幼儿表演节目、亲子比赛、社区幼儿互动等活动,这一主题活动主要体现了(  )特点。

A

活动性

B

联系性

C

集中性

D

知识性

“愉快的春节”主题活动是以(  )为单元的主题综合活动。

A

知识

B

时间

C

技能

D

游戏

“有趣的三角形”主题活动是以(  )为单元的主题综合活动。

A

知识

B

时间

C

技能

D

表现

“我是小小劳动员”主题活动是以(  )为单元的主题综合活动。

A

知识

B

时间

C

技能

D

游戏

幼儿园主题活动在实施时的一般步骤是(  )。

①设计主题系列活动    ②选择恰当的主题内容 

③精心设计主题网络    ④搜集有关的主题资料

A

①②③④

B

②④③①

C

③④②①

D

②①④③

一位幼儿教师在组织主题活动时,把教育目标、教育内容、教育方法和教育手段之间的联系和相互作用都考虑在内,这反映了幼儿园主题活动的(  )特点。

A

整体性

B

集中性

C

开放性

D

游戏性

幼儿园区域活动的实施形式有(  )。

A

分组教学形式

B

集体教学的延伸形式

C

区角游戏活动形式

D

主题综合式活动实施形式

根据区域活动的功能,属于探索发现类的有(  )。

A

新闻播报区

B

科学区

C

计算区

D

益智区