筛选结果 共找出411

第一个将学前教育纳入学制系统的是(  )。

A

壬戌学制

B

壬子癸丑学制

C

癸卯学制

D

壬寅学制

首次提出按照儿童的年龄划分教育阶段的教育家是(  )。

A

柏拉图

B

亚里士多德

C

昆体良

D

夸美纽斯

在英国教育家洛克所设计的绅士教育体系中,处于前提和基础地位的教育活动是(  )。

A

身体的养育

B

知识的学习

C

德行的塑造

D

礼仪的培养

卢梭所倡导的教育观是(  )。

A

爱的教育

B

自然主义教育

C

大教育观

D

进步主义教育

卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是(  )。

A

把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素

B

提出了社会本位论的儿童观

C

提出了白板说

D

为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

下列教育家及其所要培养的人对应错误的是(  )。

A

柏拉图——哲学王

B

昆体良——雄辩家

C

卢梭——社会公民

D

洛克——绅士

陈鹤琴“活教育”的一般教学步骤是(  )。

A

实验观察 批评研讨 阅读参考 发表创作

B

实验观察 发表创作 批评研讨 阅读参考

C

实验观察 阅读参考 批评研讨 发表创作

D

实验观察 阅读参考 发表创作 批评研讨

我国“幼儿教育之父”指的是(  )。

A

陶行知

B

张雪门

C

陈鹤琴

D

张宗麟

一般认为,明确提出行动研究概念的人是(  )。

A

勒温

B

斯滕豪斯

C

奥苏泊尔

D

班杜拉

学前教育的实施主要有两种形式,即(  )。

A

学前家庭教育和学前公共教育

B

学前家庭教育和幼儿园教育

C

学前家庭教育和托幼机构教育

D

学前社区教育和幼儿园教育