素质教育的首要任务是( )。
提高全体受教育者的社会实践能力
提高全体受教育者的思想道德素质
提高全体受教育者的审美素质
提高全体受教育者的创新能力
下列关于素质教育与应试教育区别的叙述。说法错误的是( )。
二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的
二者教育对象不同,素质教育即精英教育,面对部分精英,应试教育则面对大众
二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要
二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准
根据“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人”这句话,以下说法正确的是()。
教师不仅注意“授业”,还要注意“传道”
教师的主要任务是教授学生知识
教师对学生的影响体现在方方面面
教师应该遵守教师职业道德规范
“教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是( )。
国家性原则
公共性原则
方向性原则
强制性原则
教师的根本任务是( ),全面实现教育目的。
关心学生的学习
教书育人
班主任工作
教学
老师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。老师应采取的措施是( )。
立即停止,让学生站着听课
大发雷霆,要求学生公开检讨
停止上课,对学生反复劝说
轻拍学生,提醒学生集中精力
人们常说:“做教师的不要忘记,自己也曾是个孩子”,这话提示教师要( )
拓宽知识视野
消除刻板印象
淡化教师角色
善于换位思考
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。
深厚的教育理论知识
崇高的职业道德
广博的文化科学知识
过硬的教学基本功
衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是()。
教师的年龄
教师的体质
教师的素养
教师的能力
每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错,从此老师应该( )。
引导小虎仔细思考
安排小虎多做作业
批评小虎思考不认真
对小虎举手置之不理