项目评估的委托方将社会服务机构提交的项目评估报告及相关资料交给项目服务的各方审查确定,这是委托方对项目评估报告的( )评审。
服务检查
成员检查
同伴咨询
专家咨询
在社会工作研究中,社会工作者要遵守社会工作的伦理,以下描述中,错误的是()。
要尊重服务对象的自决权
以整体视角看待服务对象
利用技术为自己创造福利
确保有能力提供合适服务
某社会工作者通过问卷来了解社会工作者的职业流动情况.其中设计了一道封闭式问题,“您在本机构工作了多长时间?(1)1年以下;(2)2~4年;(3)5年以上”。关于这道问题答案设计的说法,正确的是( )。
满足穷尽性,满足互斥性
不满足穷尽性,满足互斥性
满足穷尽性,不满足互斥性
不满足穷尽性,不满足互斥性
社会工作研究应该以优化社会工作过程为重要任务,将研究融于实务各个阶段,促进其规范运作。社会工作研究者帮助了解服务对象的问题,发掘问题的原因机制,把握其可控原因,这些是社会工作研究在( )阶段的重要动机。
协助服务方案的形成
描述和解释社会议题
指导服务计划的推行
评估服务项目的效果
社会工作者针对小王的社交恐惧症,把小王放在交友活动组织的人群中,社会工作者在一旁观察小王的反应和行为状态,并且做好相应的记录。这属于( )的资料收集技巧。
结构式调查表
非结构式调查表
参与式观察
非参与式观察
汶川地震后,由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时,对自己的服务进行研究,并对研究成果进行了批判性反思,用于改进服务。这属于行动研究的( )。
独立模式
支持模式
合作模式
个案模式
某社会工作者开展某项研究,在设计的基础上用测量的手段搜集资料,对资料进行分析。在研究之前采取文献回顾的方式,形成概念框架;然后设计相应问卷并搜集资料等。社会工作者采用的是()的研究范式。
定性研究
定量研究
实验研究
调查研究
社会服务机构在本机构的服务项目过程中了解服务对象接受服务时的感受、认识和想法,跟进服务方案的实施进程,对社会工作者的工作进行及时的记录,了解服务的总过程。这是服务机构对服务项目的()。
服务方案评估
服务需求评估
服务中期评估
服务结果评估
社会工作者小张参加了“地震孤儿社会工作干预服务”的课题研究,并负责撰写研究报告。根据研究报告的一般结构要求,这份报告的核心内容应当是( )
地震孤儿社会工作干预服务队社会的重大意义
国内外关于地震孤儿社会工作干预服务的主要模式
地震孤儿社会工作干预服务的状况和效果
介绍地震孤儿社会工作干预服务的主要方法
服务项目评估大致分为开始准备、实施、总结应用三个阶段,()是项目评估的起点。
评估目的
评估问题
接受委托
接受评估