作为一名合格的社会工作者,需要具备一定的知识基础,主要包括( )。
心理学知识
政策知识
教育学知识
技术知识
科学知识
小燕是某外来打工子弟学校的社会工作者,结合学生的实际需求,小燕采用治疗型学校社会工作方式来开展服务。下列小燕的服务内容中,属于治疗型学校社会工作方式的有( )。
开展生涯发展主题班会
建立学校合作联席会议制度
协助逃学学生重返学校
缓解经济困难学生心理压力
开展毕业生的追踪调查
我国自2014年5月1日起施行的《社会救助暂行办法》指出,要发挥社会工作服务机构和社会工作者的作用,为社会救助对象提供( )专业服务。
社会融入
能力提升
心理疏导
物理治疗
精神康复
小红是某小学六年级学生。上课一向专注的她最近常常走神,成绩明显下滑,手腕上还新添了刀划伤痕。社会工作者小王经调查得知:小红一出生即遭父母遗弃,在儿童村“妈妈”的精心照料下健康成长。但最近从未谋面的亲生父母突然找到儿童村。要求带走小红。小红害怕离开儿童村的“妈妈”,对亲生父母的出现非常抗拒,甚至出现了自残的过激行为。针对这种情况,小王应当()。
将小红被遗弃一事告知相关部门,促使小红父母承担罪责
将小红生活背景告知同学,希望同学们给予更多关心
将小红自残一事告知学校,希望引起学校老师的重视
将小红目前状况告知儿童村,希望儿童村给予关注
将小红情况做出全面预估,为她提供个案辅导
在助人活动中,社会工作者是提供服务的一方。以下关于社会工作者的表述正确的是()。
一般接受过专业教育和训练
专门从事针对有困难、有需要人群的社会服务
被社会工作专业组织所认可
一线的社会工作者主要对专业服务进行设计、统筹、指导和支持
社会工作行政人员负责实施专业社会服务
社会工作对服务对象的功能包括( )。
促进服务对象的正常生活
恢复弱化的功能
促进人的发展
促进人与社会环境的相互适应
惩戒社区矫治对象
社会工作者在社会工作领域可以采用的专业方法主要有( )。
小组工作
社会研究
社会督导
社区工作
个案工作
社会工作是社会工作者向服务对象提供服务的过程。下列关于社会工作过程的说法中,正确的有( )。
它是以社会工作者为主设计和实施的助人活动
它要考虑服务对象的需要和接受服务的能力
它是社会工作者与服务对象互为主体和客体的过程
它是快速促进服务对象逐渐改变的过程
它是社会工作者和服务对象的社会互动过程
王奶奶无儿无女,老伴去世后独自生活。最近王奶奶突然中风,因治疗不及时,后行走困难。社会工作者小张协助王奶奶练习走路,并为她申请了临时医疗补助。小张的工作属于( )。
老人服务
社会救助
康复服务
家政服务
心理服务
社会工作者帮助服务对象解决问题,不仅仅是提供简单的服务,而是把服务对象能力的发展、外部环境的改变作为工作目标。在此基础上,社会工作者希望促进人与社会环境的良性互动,主要表现在( )。
解决问题、增强服务对象的能力以应对环境的压力
改变不良环境,保证人们的正常生活
改变个人的不良行为,以适应合理的制度
促进人与社会环境的相互适应,实现关系和谐
促进服务对象被压抑的潜能的释放