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“笨鸟先飞”、“驽马十驾”说明(  )。

A

动机对能力有影响

B

需要对能力有影响

C

气质对能力有影响

D

性格对能力有影响

主动对内疚阶段,儿童的发展任务是(  )。

A

培养自立性

B

培养主动性 

C

培养勤奋感

D

培养自我同一性

个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态是(  )。

A

动机

B

兴趣

C

需要

D

信念

人的活动的基本动力是(  )。

A

动机

B

需要

C

兴趣

D

世界观

从需要的起源划分,需要包括(  )。

A

生理需要和社会需要

B

物质需要和精神需要

C

内在需要和外在需要

D

静态需要和动态需要

引起和维持个体活动,并使活动朝向某一目标的内部动力是(  )。

A

兴趣

B

动机

C

需要

D

内因

个人行为的直接原因是(  )。

A

兴趣

B

世界观

C

动机

D

需要

根据动机的引发原因,可将动机分为(  )。

A

主导性动机和辅助性动机

B

内在动机和外在动机

C

生理性动机和社会性动机

D

近景动机和远景动机

在活动中所起作用较弱、较不稳定、处于辅助性地位的动机是(  )。

A

主导性动机

B

辅助性动机

C

生理性动机

D

社会性动机

按需要的对象划分,需要包括(  )。

A

物质需要

B

精神需要

C

生理需要

D

社会需要