社区中的腰鼓队表演时,教师带领幼儿去观看,这发挥了( )对幼儿教育的意义。
社区资源
社区文化
社区环境
社区习俗
论述托幼机构中幼儿教师做家长工作的常用方法。
请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论,分析和评论A、B老师的教育观点,并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。
下列不属于活动区的材料投放的具体要求的是( )。
按目标投放材料
按不同层次投放材料
按需要投放材料
有些材料需随时投放
作为幼儿教师,如何在保教活动营造良好的心理氛围?
俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,说明这是( )对儿童的影响。
物质环境
精神环境
艺术环境
自然环境
试述幼儿园怎样与社区合作。
下列关于幼儿园与社区合作的意义描述不正确的是( )。
适应世界幼儿教育事业发展的需要
适应幼儿自身发展的需要
适应家庭教育、社区教育发展的需要
适应小学教育发展的需要
幼儿园应与家庭和( )密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
教育机构
培训学校
社区
社会
( )是幼儿成长最自然的生态环境。
学校
家庭
社区
社会