题目

7世纪,穆罕默德顺应阿拉伯社会的发展趋势,创立( )。

A

阿拉伯教

B

伊斯兰教

C

基督教 

D

印度教

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世界史上的重大事件

本题考查的是文化素养中的世界史上的重大事件。伊斯兰教在公元七世纪由麦加人穆罕默德在阿拉伯半岛上首先兴起,原意为“顺从”“和平”,指顺从和信仰创造宇宙的独一无二的主宰安拉及其意志,以求得两世的和平与安宁。信奉伊斯兰教的人统称为穆斯林。伊斯兰教是世界性的宗教之一,与佛教、基督教并称为世界三大宗教。综上所述,B项正确。

A项,没有“阿拉伯教”,故排除。

C项,基督教是对奉耶稣基督为救世主的各教派统称,亦称基督宗教。公元1世纪,发源于罗马的巴勒斯坦省。它建立的根基是耶稣基督的诞生、传道、死亡与复活。基督教主要包括天主教、新教、东正教三大教派和其他一些较小教派。与题意不符,故排除。

D项,印度教即婆罗门教,也代指印度文化圈内所产生的宗教,是世界主要宗教之一,印度的国教。与题意不符,故排除。

因此,本题正确答案为B。

多做几道

“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有( )的特点。

A

复杂性

B

创造性

C

示范性

D

长期性

“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。

A

学生的发展性

B

学生的独特性

C

学生的主体性

D

学生的自主性

苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师( )。

A

尊重和欣赏学生

B

对学生严慈相济

C

对学生因材施教

D

团结和关心学生

王老师得知刘璇偷拿了其他同学的玩具,没有当着全班的面批评刘璇,而是把刘璇叫到办公室耐心引导。王老师的做法( )。

A

正确,学生需要赏识

B

不正确,学生是有个性的人

C

正确,学生需要尊重

D

不正确,学生是有发展潜能的人

数学课上,老师在讲解例题的解法。小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是( )。

A

不予理睬,继续课堂教学

B

稍作停顿,批评学生影响课堂秩序

C

请小明上讲台为大家演示

D

跟小明说下课谈论

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