题目

四个杯子上各写着一句话,第一个杯子:每个杯子中都是酸性溶液;第二个杯子:本杯中是矿泉水;第三个杯子:本杯中不是蒸馏水;第四个杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果4句话中只有一句真实,则可以确定的是( )。

A

所有的杯子中都是酸性溶液

B

第二个杯子中是矿泉水

C

所有杯子中都不是酸性溶液

D

第三个杯中是蒸馏水

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逻辑基本规律

本题考查的是逻辑的基本规律中的矛盾律。由题可知,第一个杯子和第四个杯子的命题是矛盾命题,必有一真一假。根据题意“4句话中只有一句真实”,可知第二、三个杯子的话均为假话,则命题“第二个杯子中不是矿泉水”“第三个杯子中是蒸馏水”为真。综上所述,D项正确。

A项,由所推结论“第三个杯子中是蒸馏水”,可知不是所有杯子中都是酸性溶液,故排除。

B项,由题意分析可知第二个杯子的话为假,即第二个杯子中不是矿泉水,故排除。

C项,由题干只能得出有的杯子中不是酸性溶液,第三个杯子中是蒸馏水,不能推出所有杯子中都不是酸性溶液。故排除。

因此,本题正确答案为D。

多做几道

“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有( )的特点。

A

复杂性

B

创造性

C

示范性

D

长期性

“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。

A

学生的发展性

B

学生的独特性

C

学生的主体性

D

学生的自主性

苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师( )。

A

尊重和欣赏学生

B

对学生严慈相济

C

对学生因材施教

D

团结和关心学生

王老师得知刘璇偷拿了其他同学的玩具,没有当着全班的面批评刘璇,而是把刘璇叫到办公室耐心引导。王老师的做法( )。

A

正确,学生需要赏识

B

不正确,学生是有个性的人

C

正确,学生需要尊重

D

不正确,学生是有发展潜能的人

数学课上,老师在讲解例题的解法。小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是( )。

A

不予理睬,继续课堂教学

B

稍作停顿,批评学生影响课堂秩序

C

请小明上讲台为大家演示

D

跟小明说下课谈论

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